上海市金山中学师资超强！高考屡创佳绩，这些学科凭啥这么牛？

上海市金山中学拥有强大的师资队伍，出色的管理水平，显著的学科特色，活跃的国际交流，以及广泛的校际合作，这些显著特点吸引了众多目光的关注。

管理团队卓越

上海市金山中学的管理团队实力雄厚，现任校长为上海市特级教师徐晓燕上海金山中学，她凭借丰富的教学管理经验，为学校的发展指引方向。党总支书记马建昌老师同样在学校党建和思想引领领域扮演着至关重要的角色。二者携手合作，推动学校持续进步，为学校创造了积极向上的发展环境。

徐晓燕校长和马建昌书记凭借其专业的管理技能与前沿的教育思想，在学校治理方面彰显了卓越的领导能力。他们引领金山中学在教育教学等多个领域实现了显著的发展，为师生营造了优良的学习与工作氛围。

师资阵容强大

该校教职工阵容强大，拥有专职教师120名。其中，特聘教师2名，高级教师53名，中级及以上职称教师占比超过八成。众多教师荣获地区首席教师、导师、学科带头人以及百名优秀青年教师等荣誉。

这些教师对学校的教学工作贡献了巨大的活力，他们依托扎实的专业知识与教学实践，细致地引导学生成长。在课堂教学中，他们全力以赴；在课后辅导中，他们同样竭尽全力，帮助学生持续提高知识储备和综合能力。

优势学科突出

在市级课题《“英语环境营造法”的实践和研究》的推动下，学校的英语教学领域已经发展成为该校的强项。在过去的三年间，学生在市级科普英语竞赛、迎接“世博”的英语竞赛以及“海文杯”英语竞赛中均取得了优异的成绩。与此同时上海金山中学，高考英语成绩也表现卓越。

数学和政治两门学科同样属于学校的强势学科。它们在区域范围内持续保持领先地位，并在全市范围内展现出强大的竞争力。这些学科先后荣获市级优秀教研组的称号。作为学校教学质量的重要支柱，这些优势学科为学生升学及未来的成长打下了坚实的基石。

国际交流频繁

1997年，学校与澳大利亚的卡伦布兰中学建立了姐妹校关系。至今，已有七批次澳大利亚师生到访我校进行交流，同时，我校也选派了五批次师生赴澳深造。除此之外，我校还陆续向日本和韩国派遣了三批次师生进行交流，并有三名教师分别前往英国和加拿大参与文化交流与培训活动。

国际交流使得师生得以拓展国际视野，他们得以接触多样化的教育观念及各国文化，这一过程推动了学校教育教学的国际化进程，同时也为培养具备国际视野的人才创造了条件。

校际合作广泛

自2005年以来，金山中学陆续与云南省的思茅二中以及上海市的位育中学建立了友好合作关系，双方在管理、教育研究以及教学改革等领域展开了深入的交流与合作，实现了资源共享和优势互补。与此同时，为了推动金山区初中教育的进一步发展，金山中学还与松隐中学进行了结对合作。

校际间的合作推动了教育资源的共享与交流，这一举措在构建育人环境方面显现出积极成效，促进了各学校间的协同进步，对整体教育质量的提升发挥了积极作用。

教学成果显著

得益于卓越的教师队伍和优越的教学条件，该校在教学领域取得了显著成效。学生在众多学科竞赛中展现出卓越才能，高考成绩亦十分亮眼。这些成就不仅彰显了学校的教学优势，同时也为学校赢得了广泛的社会赞誉。

教学成果的实现得益于全体师生的一致协作，同时这也鼓舞着学校持续追求卓越，致力于培养更多杰出人才，并持续努力。